Espacio público y concepto: aportes metodológicos para una arquitectura contextual

Abstract

El presente trabajo tiene como bjetivo aportar insumos para la construcción de metodologías que permitan adquirir conceptos en el proceso de diseño de proyectos arquitectónicos, por medio de la reinterpretación de los contextos donde se desarrollan. En el estudio se analizó las conceptualizaciones de los trabajos de titulación realizados por estudiantes de una universidad ecuatoriana. Los resultados indican que, mayoritariamente, se considera al espacio público como un elemento esencial en la relación objeto arquitectónico -contexto, así como en la generación de ideas y conceptos. Se revisaron teóricamente las categorías de concepto y espacio público en la arquitectura contextual para concluir aportes que contribuyen a la realización de metodologías que la potencian.