ERASO-CISNEROS, Byron Enrique; VELA-EGUIGUREN, María Fernanda; CALDERÓN-SAITZ, Sara Evangelina; SÁNCHEZ-PÉREZ, Margarita Hilaria. Desarrollo de la comprensión lectora a través de un curso en línea. Un modelo ADDIE. CienciAmérica, Quito, EC, v. 6, n. 3, p. 63–70, 2017. Disponível em: https://cienciamerica.edu.ec/index.php/uti/article/view/95.. Acesso em: 11 oct. 2025.